Занятия музыкой увеличивают число связей между участками мозга

Мозг людей, которые занимаются музыкой, характеризуется гораздо более высоким количеством связей между отдельными функциональными областями — заявили в рамках международной конференции Радиологического общества Северной Америки ученые из Мексики.
 
Которые попытались определить причину благотворного воздействия музыкальных уроков на детей, страдающих от расстройств аутистического спектра, синдрома гиперактивности или дефицита внимания.
 
По итогам девятимесячного обучения музыке, которому в рамках соответствующего экспериментального исследования подвергались более двух десятков пяти- и шестилетних детей, ученые из детского госпиталя имени Федерико Гомеса смогли определить, что положительное воздействие музыки на мозг обусловлено тренировкой мыслительного органа, вынужденного выполнять новые для себя задачи.
 
"Занятия музыкой активируют специфические эмоциональные механизмы, которые способствуют улучшению тесно переплетенных с отдельными участками мозга моторных навыков, а также, само-собой, влияют на специфические аудиальные зоны мозга", — заключают исследователи.
 
По словам которых, все перечисленные типы воздействия в комплексе и приводят к образованию новых нейронных связей.

© planet-today.ru